Der Basiskurs führt Sie in das Grundverständnis der Integralen-LernKultur-Entwicklung (ILKE®) ein. Sie lernen die Qualität eines lernfreudigen Milieus in Institutionen der Kindheit kennen. Sie entwickeln eine stärkenorientierte und vernetzte Sichtweise, die Ihre Steuerungskompetenz optimieren wird. Dies löst in den Teams, die Sie begleiten, mit der Zeit Wohlbefinden und Engagiertheit aus.
Im Aufbaukurs stärken Sie Ihr Profil und Ihr Potential, um in Krippen, Kitas und Grundschulen mit der Lernkompetenz der Menschen zu arbeiten. Der Aufbaukurs bietet Ihnen die Chance, lizenzierte/r Partner*in im Netzwerk ILKE® zu werden.
Für ein differenziertes Zertifikat
„Weiterbildung in der Integralen-LernKultur- Entwicklung (ILKE®)“
muss der Aufbaukurs besucht werden.
Basiskurs:
Dienstag 9:00 Uhr bis Donnerstag um 12:30 Uhr,
je Modul 420 Euro, inkl. Pausensnacks
Aufbaukurs:
Donnerstag 10:30 Uhr bis Samstag 12:30 Uhr,
je 380 Euro, inkl. Pausenverpflegung
Supervision: Zur Voraussetzung für eine Bewerbung um die lizenzierte Partnerschaft im Netzwerk ILKE® gehören 5 x 90 Min. Supervisionssitzungen bei Elisabeth Hollmann, je 125 Euro.
Leitung:
Elisabeth Hollmann
Dipl. Pädagogin, Supervisorin DGSv, Organisationsberaterin
Zielgruppe:
Entwicklungsbegleiter*innen im elementaren Bildungsbereich
Basis-Kurs: 4 Module
Aufbau-Kurs: 3 Module
Start in 2019 in Frankfurt
Modul I
17.–19.6.2019
Seminarort:
ReMida Frankfurt
Emil-von-Behring-Straße 8
60439 Frankfurt (Mertonviertel)
Anmeldung: bis 30.4.2019
Gerne können Sie die ausführliche Konzeption der ILKE® – Weiterbildung anfordern.
Hinweis: Die nächste ILKE®-Weiterbildung (Start 16.–18.6.2020) findet wieder in Nürtingen/Baden-Württemberg statt.
... nicht nur mit der Stimme zu erziehen, sondern die gute Stimmung eines Kinderhauses fühlbar pädagogisch wirksam werden zu lassen.«
Modul I
17.–19.6.2019
Das lernende Kind und die Bedeutung der ILKE®-Methodologie
Meine Wahrnehmungsmuster über das Lernen neu spuren
Modul II
3.–5.9.2019
Kreativität fördernde Strategien in der Teamentwicklung
Unterschiedlichkeit als Chance im Netz des Miteinanders
Modul III
14.–16.1.2020
RaumBildung gestalten für mehr Lernfreude
Der kulturelle Kontext und seine Bedeutung für die intrinsische Motivation
Modul IV
21.–23.4.2020
Strukturen zur Förderung der Selbst-Organisation
In der Kita und in der Team- und Organisationsentwicklung
Modul V
27.–29.8.2020
Ästhetik und Spiritualität in der Elementarbildung
Stärkende Elemente für gesunde Entwicklungsprozesse
Modul VI
10.–12.12.2020
Als Lernbegleiter*in durch Stark-wind-Prozesse steuern
Wandlungsprozesse sicher begleiten
Modul VII
April 2021
Prozess-Dokumentationen
Sichtbare Zeichen setzen für Entwicklungskompetenz