In den Einrichtungen arbeiten heute jüngere und ältere Erwachsene zusammen, dazu unterschiedlich ausgebildete Fachkräfte, manchmal auch Ehrenamtliche oder Mitarbeiter:innen mit Handicaps. Dies verändert die Kita- Landschaft, doch es ist Realität. Genauso ist es in der Gruppe der Kinder – jedes Kind kommt mit anderen Voraussetzungen in die Kita. Alle zusammen – auch mit den Erwachsenen – bilden sie eine bunte Gesellschaft. Führungskräfte führen möglichst so, dass sich alle in dieser inklusiven Gesellschaft entwickeln können.

 

In vier Sitzungen konzentrieren wir uns auf vier Aspekte des Führens in einer modernen Kita-Kultur. Unseren inklusiven Führungsstil bilden wir auf den folgenden vier I L K E^®-Ebenen aus: